多图解析｜赵体书法学习心得

2021-09-26

齐华班成长，课改续新篇

继朝着心中“最美”的课堂前行——唐宫西路小学心课堂提升系列培训之后，全校师生在为心中“最美”的课堂做积极准备之时，校长李

2021-07-27

沉浸式体验课感悟—《鸽巢问题》社会化学习模式教学

7.23日上午，第一次尝试用社会化学习模式上课，而且以老师当学生，课题内容是《鸽巢问题》。使我们在理论的基础上，置身其中体验

2021-07-28

写给他的情诗

我们曾在风起雨落的日子里相拥过，我们曾在午夜的时光中彼此承诺过，这些年和你谈了一场恋爱，你的柔情是我一生的幸福，如今又和

2021-07-15

“看得见”的研修，“带得走”的能力——名师优课2021年教师核心能力深度训练营（小学数学张齐华班）

2021年7月16日至20日，来自全国各地的350余名小学数学老师齐聚于四川省成都市锦江区刘家花园会务中心，开展了主题为：“如何开展

2021-07-25

分享与行动:追⭐路上

我是如何开展社会化学习的(赵晓老师)一、遇见:我是如何跨出第一步的？1.分享给他人——促使自己行动，督促自己、获取鼓励，二、过

2021-07-20

名师引领研学 教师提升能力——2021年“名师优课 教师核心能力深度训练营”（张齐华班）学习第三天

7月18日，“名师优课教师核心能力深度训练营”已经开展到了第3天，昆明市五华区红云小学10位教师的学习如天府的天气热情似火。社

2021-07-18

向青草更青处漫溯……——“名师优课”张齐华班第四天学习感悟第24-2组

2021年7月19日，“名师优课”2021年教师核心能力深度训练营之小学数学张齐华班的学习研修进入第四天。有时候，真的好想想问问时间

2021-07-19

全天笔记:追⭐路上，继续前行(第四天)

第二十五讲如何组织学生基于提问相互答疑，一、困境，鸡同鸭讲(不在同一个频道，无效对话)缺少规则，互动单一，困境僵持，二、路

2021-07-19

向着明亮那方！——“名师优课”张齐华班第三天学习感悟（第24−2组）

时光总是那么飞块地流逝，甚至没有留下任何声响，我们相聚的时光越来越短暂！7月18日，“名师优课”2021年教师核心能力深度训练营

2021-07-18