《指导有感情朗读策略的研究》——长葛市第二小学四年级语文课例研究纪实

2017年9月11日，二小四年级组语文老师开启了本学年的课例研究之路。一、确立主题，课程标准特别强调小学各个学段的阅读教学都要重

2017-11-15