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2019届新青教师三年培养工程:定义自己的教育——教师专业发展的原点诉求
天津师范大学的张连生教授给老师们带来了今天的讲座,讲座的主题是《定义自己的教育——教师专业发展的原点诉求》。张教授在讲座
2019-11-10
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2019年邹城六中骨干教师综合能力提升高级研修班 ——赴一场精神的盛宴 遇见更好的自己
轻轻地我们来了,迎着夏日的气息,我们从孔孟之乡来到津门故里,在这里触摸文化的脉搏,感受传承的魅力!我们邹城六中百余名骨干
2019-07-16
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