怀一半诗心一半匠心——读《教育，向美而生》有感

郑英老师说：“教育，是一项向美而生的事业。”“教师，首先要让自己成为一个美好的人。”郑英老师其人，即是“美好”的代名词。

2021-05-26

儿童诗配画《蘑菇》

儿童诗配画《蘑菇》，短短的几句小诗，形象地刻画出小蘑菇渴望陪伴的心情。雨天有了小青蛙的陪伴，小蘑菇那样开心快乐，晴天，小

2021-11-15

诗中有画画中有诗——龙城小学三（5）班 “童心妙笔绘诗情”儿童诗插画活动

诗与画是一对相融一体密不可分的联通艺术。为丰富学生的网课生活，展现学生艺术表现力，培养鉴赏美、创造美的能力，丰富语文课堂

2022-12-09

自创儿童诗画

在这个美妙的春天，我们打开聪慧的大脑，握起灵巧的双手，用心感受着儿童诗的趣味。这是我们全班第一次集体创作诗歌，虽有很多不

2023-03-02

“浸润书香 阅读悦美”——张汪镇中心小学五年级二班阅读展示

读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；

2022-10-30

诵诗歌，润童心——开发区第六小学儿童诗朗诵活动纪实

当大地褪去冬日的严寒，当万物洗尽萧瑟的铅华，当橘色的暖阳唤醒波光般的眼眸，当和煦的春风拂过飞燕的新家，一群精灵般的孩子，

2019-04-15

同课异构绽光彩，听课评课促成长——融水县一小教育集团小学数学“同课异构”研讨交流活动

对于教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。为了促进数学教学工作的不断进步和发展，提高教学质量，2020

2020-12-18

同课不同构 浓淡总相宜—记元宝山矿区小学数学“同课异构”教研活动

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶，为打造高效课堂，提高教学质量，提升教师自身素质，更新教学观念，转变教

2022-11-17

同课异构，异彩纷呈；打磨课堂，共促成长！——正和小学“同课异构”公开课教研活动

春天是万物复苏的季节；春天是大自然对心底绿色的呼唤；春天也是学生对知识向往的期许！为了进一步加强教师队伍建设，促进"双减"

2022-04-13

有生之年要去的100个地方2️⃣（囯内中）

一层层梯田似一道道鳞片，把一座连绵峻峭的龙脊山装点成一条活灵活现的巨龙。一层层梯田似一笔笔素描，把一片生机盎然的梯田绘画

2018-12-19