幼儿园环创。

2021-10-12

灵动环创，滋润童心 ——小泉幼儿园环创展示

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,起到开发幼儿智力,促进幼儿个性发展的作用。《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是

2021-09-22

东张孟乡中心校南张孟幼儿园熊猫环创

幼儿的世界应该是美的，在幼儿园里他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。《幼儿园教育指导纲要》也指出：幼儿园

2019-12-17

幼儿园大中小班下学期家长会PPT+讲稿【电子版可编辑】

幼儿园大中小班下学期家长会PPT+讲稿，因篇幅有限仅展示部分，有讲稿！一起来看看吧，小班下学期家长会PPT模版，小班PPT目录：精

2021-03-10

幼儿园环创分享交流

尊敬的各位老师：你们好！今天我与大家共同交流幼儿园环创，幼儿园环创对幼儿的身心发展有重要作用。环境是一位不会说话的老师，

2020-08-24

灰埠中心幼儿园环创评比活动

幼儿园的环境创设作为一门隐性课程，潜移默化的影响着孩子们的主体性发展。孩子们可以在与环境和材料的相互作用中学习、探究,从而

2020-09-10

“环”美幼儿园，“境”润幼儿心——东屯镇社区幼儿园环创评比活动

幼儿园的环境创设作为一门隐性课程，潜移默化的影响着孩子们的主体性发展。孩子们可以在与环境和材料的相互作用中学习、探究,从而

2021-04-09

心拥快乐 手绘美丽——汉上实验学校附属幼儿园环创美篇

环境是幼儿教育的一个重要资源，透过创设结构合理、美化、儿童化、教育化的时尚气息，引领幼儿主动学习，构建一个材料美、互动美

2020-12-10

快乐环创！快乐学习！快乐生活！——桐柏县幼儿园幼儿园环创观摩评比活动。

幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。环境在幼儿园教育活动中，作为一种"隐性课程"

2020-10-16

青云幼儿园环创记

环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，在《纲要》中被提到较为重要的地位。不仅要创设，更要充分有效的利用好“环境”这一教育资源

2021-04-07