“家园携手 助力成长”小一班工作总结

时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不

2022-01-12

小六班室内自主游戏观察记录——纸杯城堡

观察幼儿：赵凡毅李筱悠王昕茉李京萱李亦舒张靖航付家澍，观察教师：单晓姣，观察目的，1.让幼儿能够积极投入活动中去并能大胆表

2021-10-27

纸杯小达人——莱州市平里店镇童星幼儿园中班游戏观察记录分析

2.观察幼儿能否运用基本的建构技能进行游戏，并能和同伴一起合作游戏，观察方法：追踪观察法，观察者：王美玲，观察实录，镜头一

2019-09-30

金凤区西湖苑幼儿园小三班观察记录——《纸杯搭建》

区域游戏开始了，孩子们各自走进了自己喜欢的区域开始游戏，其中魏文渊、张彤小朋友在建构区选择了纸杯搭建，我在一旁观察孩子们

2022-04-03

观察记录 桌面游戏

观察目的：提高幼儿遇到困难时，想办法解决问题的能力，培养幼儿的合作意识。记录，嵇煜恒小朋友选择了他喜欢的乐高玩具开心得拼

2020-11-22

中二班乐高游戏观察记录

观察对象:张国霖，张钧涵，郑素妍，刘子骞，李子铭，朱梓萱，班级:中二班，区域：乐高墙，观察教师：周丽丽，日期:2022.11.15，观

2022-11-18

大班乐高玩具观察记录

观察目标：能否进行独立的拼搭，能否进行情景式拼搭。观察记录：每天早上孩子们入园就是区域活动时间半小时，一是调整心情，二是

2021-04-28

东胜区兴源幼儿园体格锻炼制度计划

2020-07-17

观察记录～“搭高楼”

观察目的:通过观察幼儿的搭建能力，根据幼儿的表现发现问题，并及时引导，提升幼儿的搭建能力。观察记录：区域活动时间到了，搭建

2021-11-11

王云其 ——室内观察记录《一物多玩-纸杯》

纸杯是生活中常见的物品，孩子们对此并不陌生，我们对纸杯的玩法进行探究，原来一个普通的纸杯，可以玩出多种花样。小朋友们带来

2022-04-07