【能力提升建设年】探巧妙识字，以“课”促研共成长——文昌市抱罗中心小学识字教学策略二年级语文研究课活动

《义务教育语文课程标准》（2022年版）明确指出：识字与写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教学阶

2022-11-13