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以赛促思,以课兴研,以研乐教——康城中心校课堂技能大赛篇
为进一步深化课堂教学改革,树立\"教学质量在课堂、教师成长在课堂\"的理念,突破教师课堂教学的薄弱环节,为教师提供学习锻炼平台
2018-04-19
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同课异构展风采,集思广益求进步——康城中心校教研活动简讯
为了探寻一种更好的教学方式,提高教学水平,我校开展了\"同课异构\"接力棒模式教研活动。同课异构既有利于教师切磋交流、探讨规律
2018-05-14
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改革创新,奋发有为——康城中心校第二届教师课堂技能大赛剪影
顺应改革创新,奋发有为的时代主题,我校适时进行课堂教学改革创新,既是时代和未来社会发展的必然要求,同时也是推动学校教育事业
2019-04-18
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以查促教,以导为辅——康城小学教学常规检查剪影
为了加强学校的教育教学常规管理,确保教学常规环节的扎实进行,切实提高我校教育教学质量,根据教导处工作计划安排,2020年10月
2020-10-12
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数形结合,让数学课堂灵动起来——康城中心校学区活动剪影
为了加强学区教学交流,搭建交流平台,促进教学改革,11月5日上午我校携手石口中心校,城关一小,响应第一学区"共建,共享,共赢
2020-11-05
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行在课堂,研在路上——县教研教改中心莅临康城中心校调研简报
为务实教学常规,优化课堂教学结构,提高教学质量。3月17日上午,县教研教改中心一行五人莅临我校进行调研指导工作。吴丽琴老师和
2021-03-17
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青蓝工程促成长,出师汇报励前行——康城中心校青蓝工程汇报交流现场
为促进青年教师的快速成长,以“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,培养
2021-12-26
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设计有效作业,助推课堂教学 ——第一学区作业设计大赛之康城中心校赛区
作业,是学校教育的名片,是教育减负增效的重要抓手之一。作业设计和作业实施的质量,是衡量课程改革成效的尺度,也是教师专业发
2019-12-23
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