童话中的新型冠状病毒（二）

童话作品中那种充满离奇的想象力，那种真善美与假丑恶的较量，那种对茫茫宇宙憧憬着的神秘感，无声无息地在孩子们幼小而又充满好

2020-02-14

交流研讨提高实效,分享智慧共同进步——亳州市第一幼儿园“撰写观察记录”专题培训活动报道

“教育为本，观察先行。”《规程》明确指出：“教师必须观察，分析并记录幼儿的发展情况。”观察记录为教师的因材施教提供了依据

2018-11-09

《幼儿学习与发展课程》培训心得

为提升教师专业水平，帮助老师科学实施《幼儿学习与发展课程》，10月23日上午，爱立方教育学院培训师梁老师来园为我们进行了课程

2017-10-23

小手献礼 感恩有你—寿光实验中学幼儿园"三八节"活动

《指南》中指出幼儿阶段是人社会性发展的重要时期。在这个时期，幼儿学习怎样与人相处，怎样看待自己，怎样对待别人；逐步认识周

2018-03-08