乐写悦读吧——猜猜他是谁

选择一个熟悉的同学，这个人要有独特的外貌特征、性格特点或爱好，以便在作文中突出描述。描写外貌特征：用生动的语言描述人物的

2025-09-10

乐写悦读吧——暑假记事

写好难忘的一件事这篇作文要做到以下几点：要写清楚事情的经过和难忘的原因，做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写前先列提纲，

2025-09-03

乐写悦读吧——获奖篇（二）

“凤凰成长杯”全国中小学生第三届心理素养征文比赛落下帷幕，我班学生踊跃参与，以笔为翼，畅游心理素养的广阔天地。他们展现出

2025-06-14

乐写悦读吧——获奖篇（一）

在2025年“七彩语文杯”小学生同步作文大赛中，我精心组织学生踊跃参赛，我班同学以细腻的笔触、独特的视角，书写出一篇篇精彩的

2025-06-14

乐写悦读吧——学习强国全国总平台

2025-04-01

乐写悦读吧——学习强国全国总平台

2025-03-16

乐写悦读吧——那一刻，我长大了

在我们的成长过程中，会发生许许多多的事情，但我们要选择那些引发自己真实感受，让自己真正成长的典型事例，更加有力地突出中心

2025-02-22

立足课堂 培育家国情怀——小学跨学科阅读教学的主题研讨活动

为进一步推进江苏省教育学会课题《核心素养导向下的小学跨学科阅读教学的实践研究》，推进指向培育家国情怀的课堂教学，建湖县向

2024-10-29

乐写悦读吧——暑假记事

叙事要完整，经过要具体。要把事情说清楚，讲明白，必须交代清楚事情的来龙去脉。只有把事情的经过写具体，才能给读者留下深刻的

2024-09-06

乐写悦读吧——看图作文

由整体到局部，由近到远或者由远到近。列提纲，按照记叙文：开头+中间+结尾，“点面结合法”，注意到图画上是“放风筝”，属于人

2024-03-09