线条的艺术表现力

课题：线条的艺术表现力教学目标：1、本节课为线条表现课，要求学生对事物的观察，懂得不同的线条给人以不同的感觉。2、在美术作

2020-04-13

用色彩表达情感

课题：用色彩表达情感教学目标：1、了解色彩与情感的表达关系，尝试用合适的色彩表达自己的情感；2、通过观察、讨论、分析，感受

2020-04-06

吉祥物的设计

什么是吉祥物？吉祥物是具有主题性、标志性、象征性的卡通形象、是人们为阻止主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含

2020-03-29

神奇的蝌蚪

从下面两幅图学习蝌蚪变青蛙过程，蝌蚪吃食物，下面学着画小蝌蚪，首先画两个大圆圈作为蝌蚪的两只大眼睛，再画一个大圆圆的蝌蚪

2020-03-22