第八课《安全地玩》

(2)能够做到胆大心细，具备处理突发事件的能力。(3)培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。2、情感与态度，激发热爱生命、珍

2020-06-08

《小鸭子》

“长着扁嘴巴，脚丫不分叉，走路左右摆，游泳是专家”是什么家禽？你们可真聪明。你们见过小鸭子吗？谁知道小鸭子怎么走路呀？来

2020-06-04

学唱《小小的船》

2020-06-01

《传统游戏我会玩》

1.通过调查、采访等方式，让学生了解传统游戏的玩法，学会玩一些传统游戏。2.让学生加深对传统文化和对世界的了解，体会由传统游

2020-05-25

第二单元第5课《健康游戏我常玩》

1、情感态度价值观目标:体验游戏带来的乐趣，明白学习生活需要游戏的调剂。2、能力目标:提高对游戏的辨别能力，能够自觉抵制不良

2020-05-18

试种一粒籽

1.通过观察图片、观看视频、讲故事和调查讨论，了解种植步骤，感知生命的神奇。2．通过试种一粒籽，养成认真观察、坚持不懈的良好

2020-05-11

学唱《粉刷匠》

音乐《粉刷匠》是一首波兰儿童歌曲，她以活泼、风趣的曲调和轻松、幽默的歌词相结合，描绘了小小粉刷匠愉快劳动的情景。跟着音乐

2020-04-30

学唱《小雨沙沙》

1、准确流畅地演唱歌曲《小雨沙沙沙》，感受音乐之美。2、感受“小雨”的轻柔，体现演唱上的力度变化。3、用肢体语言表现歌曲，通

2020-04-27

做个“开心果”

1.学生通过观察身边人的表情、动作以及语气等体察他们的情绪状态，并能够根据他们的需要真诚的关心他们，从而在公众生活中能与人

2020-04-26

学做“快乐鸟”

1.说出生活中让自己快乐的事儿，感受快乐带来的身心愉悦。2.体验分享快乐后，快乐加倍自己更快乐。3.知道生活中也会有不开心的事

2020-04-20