云上共研新课标 学习感悟促成长——金湖学校新课标线上学习活动

为切实让广大教师学习好新课程标准，全面把握新课程标准的思想主旨，在线上课堂教学中更好地落实新课程标准的理念，金湖学校教师

2022-12-08

积跬步至千里 研课标助成长——金湖学校全员参与“学课标 研课堂 提质量”线上研训活动

“博观而约取，厚积而薄发”。为落实立德树人根本任务，帮助义务教育阶段广大教师准确理解把握新修订的义务教育课程标准的新理念

2022-09-28

培训促提升，学习促成长 ——金湖学校教师暑期培训

为切实加强中小教师队伍建设，践行立德树人的根本任务，树立专业化规范化和精细化工作理念，切实提升班主任和全体教师的育人素养

2022-07-13

微课题 真研究 促教学 ——金湖学校开展微课题研究汇报交流会

教而不研则浅，研而不教则虚。为科学、规范、实效落实“双减”工作，努力探索学为中心下的“双减”工作实效化运行，使教师走上专

2022-06-24

横平竖直映初心 喜迎党的二十大 ——金湖学校举行教师基本功“两笔字”大赛

为了进一步提升教师综合素养，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好两笔字的意识，提高教师粉笔字、钢笔字书写水平，规范板

2022-06-02

线上教研凝智慧 单元整合促提升——金湖学校小学语文教师参加大概念视域下的小学语文单元整体教学研讨活动

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的

2022-05-20

智慧云教研 共学促成长 —— 金湖学校小学语文教师参加山东省小学语文线上课堂教学观摩研讨活

为贯彻落实《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学校线上教学的指导意见》(鲁教疫控组字[2022]16号

2022-04-08

云端相聚享盛宴 齐思共享促提升——金湖学校小学数学教师参加山东省教学研讨会活动纪实

为了推广线上教学的先进经验和做法，解决线上教学面临的新情况新问题和总结交流我省数学文化教学促进小学生数学核心素养发展研究

2022-04-02

“书香润心灵 阅读促成长”金湖学校举行研课标读专著读书交流活动

泱泱中华，文明渊远，文化流长。先人的智慧，凝结成方正文字，灵妙文章；“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路

2021-11-17

聚焦细节 深化研究——艺术教育课题中期论证暨课题研讨活动

为推进教育部重点课题“市域整体提升中小学生艺术素养的模型构建研究”工作的深入开展，总结中期研究成果，交流研究工作经验。20

2021-10-29