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【星光学校】浸润素质教育，享受快乐童年
为进一步强化学校教育主阵地作用、丰富孩子们的课后生活，落实“双减”政策，我校开设了十余门课程，涵盖了文体艺术、运动健体、
2023-03-14
328 2 0其他【星光学校】“管”而有方，“理”则有道｜五4班级自主管理成长记
教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。——叶圣陶，双减之下，如何共赢未来？关键的环节就是要让学生养成自我教育、自
2023-03-02
179 2 0其他【星光学校】逐梦课外，竞技未来
为了积极响应上级文件精神，落实“双减”政策，丰富学生的课余生活，培养同学们的团队精神和集体荣誉感，我校于2023年3日1日下午
2023-03-02
959 6 5其他【星光学校】我与植物共成长（五4班）
为提高学生动手实践能力和综合素养，培养同学们保护环境、热爱自然的意识，星光学校组织学生积极参与“绿植培养”活动。周末在家
2023-02-19
46 0 0其他【星光学校】亲子共读，同享书香（五4班）
爱读书家风代代相传，好读书家庭弥漫书香。为进一步推进家校共育，倡导全民阅读，引导家长营造良好的家庭阅读氛围，与孩子同享书
2023-02-19
42 0 0其他【星光学校】《强化安全意识 保障周末安全》五4班安全教育主题班会
校园安全问题，重于泰山。无论是校内安全，还是校外安全，都需要我们予以重视。安全防范，先于意识，提高学生的安全意识，掌握防
2023-02-18
36 0 0其他【星光学校】第一大周实践作业纪实（五4班）
星光学校的实践作业，是校本特色之一，也是落实“双减”政策，推进“德智体美劳”共同发展的务实举措。新年伊始，万象更新，借第
2023-02-18
154 3 0其他春来万物发，青春须早时——2022寒假家访
家庭和学校是儿童教育过程中的两种主要力量，如果形成合力，互相支持和配合，就会强化教育的作用；如果不能形成合力，则互相削弱
2022-02-12
24 0 0其他2021-2022学年度期末语文学科总结
接手语文教师整整两年，经过这些时间的学习强化与教育指导，五、六年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习
2022-01-15
49 1 0其他
