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灵生慧 动生力——吴三小开展聚焦“灵动课堂”研究的“十四五”课题组培训
为促进我校教师理论素养、专业水平、科研能力全面发展，营造良好的校园科研文化氛围，有效助推我校“灵动课堂”纵深发展、落地运
2021-06-10
187 6 0其他灵慧视窗（26）学研不息 行而不缀 研思赋能 未来可期——记教研员常规调研下校活动
春迎百花俏争艳，微风和煦艳阳天。为进一步推进课堂教学改革，更新教育教学理念，全面提高课堂教学质量，促进教师专业化发展，东
2021-05-03
183 4 0其他心智引领 教育寻根——吴三小赴宝鸡“思维可视化”教育实践路径探索学习
根据调查情况表明，在传统的阅读教学中，教师自身的主体地位过于注重，这样不仅会使学生的思维发展受到限制，使教师所讲述的内容
2021-04-19
507 13 1其他【青年教师寒假研修坊】“寒”来书至 “阅”享书香——吴三小中语组寒假理论阅读活动
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨，对于教师而言，读书不仅是精神
2021-02-23
376 10 0其他不忘桃李芬芳初心 共沐课改熠熠生辉——吴三小青年骨干教师培训暨寒假研修工作坊启动会
为聚焦“全人·心智课堂教学模式”开发，为今后学校的课改和专著撰写筑牢理论基石，打造一支学习型、研究型精锐教师团队，吴家山
2021-01-26
513 16 0其他吴三小灵慧视窗（12）术业有专 青春齐燃——东西湖区第一届青年教师素养大赛圆满成功
为了加强高素质教师队伍建设，推进小学语文教师专业发展，促进小学语文教师专业素养提升，为武汉市素养大赛选拔人才，东西湖区教
2020-11-29
1003 21 1其他三小战“疫”（159）六一特辑 ｜“疫”样六一，乐聚云端——二（6）班云六一联欢会
跨过寒冬，拂过春风，我们终于在坚守中迎来了六月的阳光明媚！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的
2020-05-31
257 4 1其他三小战“疫”（139）综合篇｜防疫有我 爱卫同行——吴家山第三小学全国卫生月主题活动
四月，一个草长莺飞的季节；四月，一个轻歌曼舞的季节；四月，一个雨落花开的季节；四月，一个樱花肆意的季节……在这个生机勃勃
2020-04-24
132 1 2其他三小战“疫”（121）主题教育·清明丨诗韵清明 追思先烈一一二(6)班在行动
春暖花开，万物复苏之时，我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。“翠柏青松伴英烈，清明祭扫祭哀思。”在清明节即将到来之际
2020-04-03
54 0 0其他
