美篇号 66102616
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在和孩子们共读之前,我时不时会想到这个问题。在共读活动启动前,一位家长问我,老师,这个共读就是要记录好词好句那些吗?这刻
2019-05-14
惊喜地发现,有的宝贝声情并茂地朗读,有的宝贝加入了自己的想象对故事进行了新的诠释,还有的是和爸爸妈妈互动一起来读故事....
2019-05-09
“每一个孩子都有一个独特、有趣,但却没有完成的故事。”,4月30日,我们再一次走进《住在树上的猫》,走进创作者,走进主人公二
2019-05-06
在世界读书日这天,小豆芽读书会成立了。很感谢大朋友们的支持,在不知道这是什么的情况下、在不知道需要做什么的情况下,积极响
2019-05-05
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