5.17五小二年级语文线上学习

读一读这些词语，你能把意思相近的词语放在一起吗？这首诗歌介绍了四种天然的指南针，接下来让我们一起课文中去看看吧！太阳，自

2020-05-16

5.16五小二年级语文线上学习

听视频中的朗读，然后自己试着读一读课文，注意读准字音，读顺句子。本文是一首诗歌，可以标一标小节，圈出生字词。带上拼音，来

2020-05-15

5.13五小二年级语文线上学习

我们上节课学习了《晓出净慈寺送林子方》，同学们回顾一下，背一背吧！今天我们要学习古诗《绝句》，这首诗的题目中有一个生字，

2020-05-12

5.9五小二年级语文线上学习

再来读一读69页的词语，你有什么发现吗？你还知道哪些类似的词语，记在你的课本上吧！考考你们，你们能把类似的词语分在一起吗？

2020-05-08

5.8五小二年级语文线上学习

仔细观察这些词语，你有什么发现？我们再来认识一个部首。来读一读这两个词语。你发现这个部首有什么含义？再来巩固一下这两个部

2020-05-07

4.29五小二年级语文线上学习

读一读课文10—11自然段，找出描写老师神情的词语。读12—16自然段，老师是怎么做的？当同学们坐到了“我”的位置，他们所看到的

2020-04-28

4.28五小二年级语文线上学习

读一读课文，思考：为什么作者说老师的教诲让他终身难忘呢？读第一自然段，找出“我”看到的杨桃样子，并用直线画出来。为什么“

2020-04-27

4.27五小二年级语文线上学习

读课文，读准字音读通句子，标好自然段并将含生字的词语圈画出来。拼读二类字，并注意平翘舌音的区分。识字方法，加一加减一减，

2020-04-27

4.24五小二年级语文线上学习

回顾上节课生字词，读一读，读准确。今天我们要学习寓言《揠苗助长》，读一读课题，注意第一个字的读音。本篇寓言要认识的生字，

2020-04-23

4.23五小二年级语文线上学习

我们之前也学过寓言故事，你知道什么叫“寓言”吗？读一读这些词语，要认真拼读，读准字音。这些识字方法你还记得吗？要在学习生

2020-04-22