我的小手👋真能干

动手能力，是一个人生活、和工作的先决条件，对于幼儿来说，也是早期发展思维、开发智力、养成动手操作的良好习惯的一个重要前提

2022-10-31

再见了，幼儿园！

毕业倒计时上面的数字越来越小了...“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑。”正如毕业歌所唱，随着时间的流逝，美好而又难忘的幼儿园

2022-06-21

小学，我来啦！

班上的很多孩子都有着跟家里上小学的哥哥姐姐们一起玩的经验，听他们说上小学的事情，有的姐姐说上小学很有意思，有的哥哥说上小

2022-06-12

火锅店的故事

每个孩子都是天生的建筑师，大大小小形状不同，颜色各异的建构材料，给予孩子们无限的创作灵感，搭建出孩子心中的乐园。观察时间

2022-03-14

水杯咕噜噜

“好奇”大多来源于幼儿自己的生活和已知经验，是他们在生活中接触到的，感兴趣的事情；“我的水凉了”、“我的是温水，因为我带

2022-01-04

我是勇敢“小小兵”——自主游戏野战部队篇

十一月初，小朋友们第一次接触自主游戏，野战部队这个游戏对于我们班小朋友来说并不陌生，可能之前小朋友玩过的原因吧，所以在游

2021-11-26

小乌龟🐢冬眠记❄️

“乌龟死了，不好了，乌龟死了！”，只听见一个声音在大喊，瞬间就有小朋友围了上去。“老师，不好了，乌龟死了。”，乌龟死了？

2021-01-15

今天，你垃圾分类了吗？

垃圾混倒，是垃圾；垃圾分类，是资源！垃圾分类我先行，地球母亲更清净！“垃圾分类”这个话题对于我们班上的小朋友即熟悉又陌生

2020-12-29

小小厨师制饼干🍪

为了让小朋友们能够掌握更多的生活技能，进一步的发展幼儿手指的灵活性，更好的促进小肌肉动作的发展，中四班的小朋友们又一次迎

2020-11-27

玩转区角

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动的开展能有效

2020-10-28