美篇号 63439533
做最好的自己
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2025-07-08
2025-05-25
2025-05-22
在平凡的日子里,享受着他们带给我的快乐。
五年四班以"科学万花筒,奇趣探索风"为核心,通过趣味实验激发学生对科学的好奇心,培养观察力、动手能力和科学思维,让科学知识
2025-05-14
春启万象,研导同行。3月19日,旗教研中心以“沉浸式课堂观察+靶向式反馈研讨”的创新模式,深入锦山第一小学开展教学视导工作。
2025-03-21
为全面贯彻落实“双减”政策精神,促进学校教育教学工作规范化、精细化,更好地实现减负增效。锦山第一小学于11月份举行了教案、
2024-12-05
为进一步推进课堂教学改革,加强教师队伍建设,提升教师专业素养和教学能力,促进教师专业化成长,锦山第一小学于11月11日--11月1
2024-11-19
为了进一步提升我校教师教育教学能力,推进大概念大单元的教学理念与实践,10月25日下午我校邀请教育教研中心亓晓宇主任对我校数
2024-10-26
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