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9月28日张晓娜班主任工作室活动记录
9月28日下午,张晓娜班主任工作室如期开展活动。活动一开始张晓娜老师向大家推荐了一本班级有关自主管理的书《班级自主管理100个
2018-09-29
71 0 0其它9月15日张丽君语文工作室活动记录
9月15日上午,张丽君语文工作室如期开展活动。活动一开始,张老师出示了五个问题,工作室成员就五个问题展开了深入地讨论。宋银萍
2018-09-16
247 0 0其它2018年暑期语文学科新课标暨教师综合素养提升培训会
上午8点半,培训准时开始,窗外虽骄阳似火却丝毫没有影响到老师们的学习热情,认真聆听,及时记录,深入思考。接着吕老师将从回顾
2018-08-11
152 1 0其它“中原名师工作室小语工作室联盟第六次活动——洛阳行”之《我是什么》学习笔记
课文学生已学过,生字学生也已写过,和学生交流学生已经掌握的不再重复讲或者只有同学们展示,重点解决学生有疑问的地方。(指导
2017-11-23
100 0 0其他“中原名师工作室小语工作室联盟第六次活动——洛阳行”学习笔记
回顾昨天的重要使命-观察班级,寻找班级小能手,这节课我要找学习小能手。谜语导入,谜底小书包,伸出小手和老师一起书空课题,指
2017-11-22
82 0 0其他“精心打磨,深度再造”张丽君语文工作室课堂探究活动
本周二上午,张丽君语文工作室组织了课堂探究活动,工作室成员李思文执教《秋天的雨》,在张丽君老师的带领下工作室成员积极参与
2017-09-27
180 1 1其他第七届全国小学语文教师素养大赛观摩记录(五)
14号,《颐和园》,板书课题,认读词语,指名读长句子,读完句子引导学生发现课文是按游览顺序来写的。长廊部分,老师配乐范读,
2017-05-08
222 5 5其他第七届全国小学语文教师素养大赛观摩记录(四)
9号,《乡下人家》,出示乡下美景图片,引入新课。出示阅读要求,自读课文,老师注重巡视,通过表扬引导好的阅读方法。接下来以闯
2017-05-07
169 4 0其他第七届全国小学语文教师素养大赛观摩记录(三)
4号,《将相和》,由于4号之前惊艳的表现,今天大家也都特别关注这位老师讲课环节的表现。4号不负众望,讲课环节,循序渐进,思路
2017-05-07
973 5 2其他