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“省培计划(2023)”--S607省级骨干教师和培养对象教学能力提升项目培训纪实
按照省教育厅关于省级骨干教师培训与认定工作的统一部署,根据省教育厅《吉林省骨干教师管理办法》文件要求,为帮助省级骨干教师
2023-11-19
546 4 0其他学科融合“五育”并举 催生课堂新变化
学科融合是承认学科差异的基础上不断打破学科边界,促进学科间相互渗透、交叉的活动。学科融合既是学科发展的趋势,是产生创新性
2022-08-18
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