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之二:语文课的小微读写，与认识自我开发自我:《古诗词破解》及A|深刻评论
之二:语文课的小微读写，与认识自我开发自我:《古诗词破解》及A|深刻评论，🔷破解古典诗词潜藏的生存密码，王浴海，古典诗词是老祖
2025-12-20
5971 53 10其它之一:语文课的小微读写，与认识自我开发自我:《破解古诗词》文及A|深刻评论
之一:语文课的小微读写，与认识自我开发自我:《破解古诗词》文及A|评论，绪言，小微写作，还应该对接小微阅读，这样，才能置自我
2025-12-20
5925 43 7其它之一:随时定格心灵颤动，与语文课的认识自我开发自我:一组小诗及A|评论
之一:随时定格心灵颤动，与语文课的认识自我开发自我:一组小诗及A|评论，绪言，语文课只有以认识自我开发自我为中心，才能实现其
2025-12-17
7825 50 13其它之二:随时定格心灵颤动，与语文课的认识自我开发自我:一组小诗及A|评论
之二:随时定格心灵颤动，与语文课的认识自我开发自我:一组小诗及A|评论，🔷随时定格心灵颤动(新韵七律及词32首)王浴海， O入画行，
2025-12-17
7871 78 14其它之一:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论
之一:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论，绪言，语文课上到最后，如果连爱读爱写都说不上，那首先是
2025-12-14
7801 72 10其它之二:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论
之二::挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论，，上：🔷我的演讲奇遇(散文)王浴海，论音色，我算不上珠
2025-12-14
7724 60 11其它之三:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论
之三:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论，中：🔷我的演讲奇遇，王浴海，讲课奇遇，那是我“过五关，
2025-12-14
7686 49 11其它之四:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论
之四:挑战自我，与读写的认识自我开发自我:巜我的演讲奇遇》及A丨评论，下：🔷我的演讲奇遇，王浴海，结尾能否别出心裁，我捏了一
2025-12-14
7758 70 10其它之一:语文课与认识自我开发自我:《我的教研代表作》及A|评论
之一:语文课与认识自我开发自我:《我的教研代表作》及A|评论，绪言:语文课的读与写过程，其实就是认识自我开发自我进而提升自我的
2025-12-11
7679 45 11其它之二:语文课与认识自我开发自我:《我的教研代表作》及A|评论
之二:语文课与认识自我开发自我:《我的教研代表作》及A|评论，上:🔷我的语文教研代表作（散文）王浴海，我从来没有想过，要写出语
2025-12-11
7798 75 11其它
