美篇号 57519930
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今天在学校里带孩子们做了一个小手工——彩泥汉堡。我边示范,边用语言说制作步骤。接着孩子就动手制作。制作完毕让孩子使用先后
2025-10-27
雨后天晴,彩虹挂在天边,此时你想到彩虹上做什么呢?小朋友的想象真是天真可爱😄
2025-09-29
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣!你最喜欢什么动物?它长什么样子?有什么有趣的地方呢
2025-09-16
2025-06-06
作文源于生活,亲身的经历更能激起写作的激情。现场让人热血沸腾的活动后,孩子们的内心怎能平静?快速记录自己的活动经历和感受
2023-09-21
如果给你一个变形的机会,你会变什么呢?之后你又会有什么神奇的经历呢?
2023-09-08
汉字有着有旧的历史,蕴含着丰富的文化,然而错别字在我们生活中却屡见不鲜。针对这个问题在班级中开展了一次关于“错别字”的研
2023-07-06
既然是去探险,我们准备去哪儿呢?茫茫大漠、热带雨林、海中荒岛…这些神秘莫测、人迹罕至、危机四伏的地方可不能空手去,更不能
2023-05-30
人是这个世界不可缺少的一部分,生活活中有各式各样的人,他们或高矮、胖瘦、职业、年龄不同,也或或许民族、国籍等有差异,他们组成
2023-05-22
阅读中,体会景物的静态美和动态美,能使我们更好地感受景物独特的魅力。为了巩固孩子们的所得,安排了一组情景描写,用上动静结
2023-05-18
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