美篇号 52566410
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上周孩子们深入探索了秦淮画舫的外观设计,在游览夫子庙的古色古香时,不仅体验古人的聪明才智,也品尝到了南京本土美食,还在家
2023-11-03
一江揽两岸,坐拥钟山毓秀、玄武波涛,十里秦淮、台城烟柳………这就是引以为傲有着7000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建
2023-10-20
玩大型运动器械时,孩子们总会发现或捡到滑梯上的“画画”,对此产生了疑问。“这是谁画的,为什么要贴在这里?”“怎么有这么多
2023-09-22
五月,我们迎来了夏天的第一个节气—立夏,在孩子们眼中,哪些信号代表着夏天的到来呢。孩子们敞开的心灵很容易接受到周围环境的
2023-05-19
周一早上入园,戴宸激动地对我说:竹林里的竹笋长高了,比杨老师还高。”,我和孩子们对此都充满了好奇与疑惑,想去竹林一探究竟
2023-04-21
一场春雨过后,孩子们再次来到竹林,寻找上周发现的“雨后春笋”。王弘毅:这个竹笋原来短短的,现在长高了。戴宸:竹笋长高了,
2023-04-07
上周,孩子们挑选了自己喜欢的种子种植,他们期待着种子快快发芽,能够长出心中期待的模样。本周二进入春分节气,恰逢降雨天气,
2023-03-24
在上周的“护蛋行动中”,我们常常听到孩子们说“我可以,我想试一试,我想自己来……”幼儿通过自己的力量和方法保护蛋宝宝,感
2023-03-10
午餐后,孩子们喜欢站在身高墙贴旁,请同伴给自己量身高,并会与同伴比较高矮;游戏后,孩子们喜欢分享介绍自己的作品,并希望放
2023-02-23
上周,关于“垃圾分类”的探索让幼儿更加关注周围的环境,通过实际操作,他们对垃圾分类有了从抽象到具象的深刻认识,对可回收垃
2022-12-16
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