美篇号 52038666
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人物描写主要包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写。通过这些描写,人物形象血肉丰满、性
2022-10-01
提起写作文,孩子和老师都很头疼!孩子头疼没素材,不知如何写,写不好,不愿写!老师头疼的是,写作功底很
2022-09-17
点燃工作的正能量,融入团队充电启航,优秀小组上台展示组名,口号和组歌,并进行才艺表演,团结向上的集体初步形成!班长宣读学
2019-12-07
最近常有家长问我:他孩子的学习有没有进步?为什么他孩子学习不好?这类问题,我很难回答!孩子成绩不好最主要的原因是孩子没养成
2019-11-30
为了定级,我第一次正视了我所从事的班主任这一行业,开始在意起了学生的学习成绩,为了学生的退步而查找原因,苦寻对策,为学生
2019-11-28
从舞台回到七五班所在位置,王闪同学迎了过来:“老师,咱们班唱得不好,你怎么不批评我们呀?”,听了这话,我一愣,本能地随口
2019-09-28
2019-09-20
原国家督学成尚荣老师与学员进行交流沟通,参与交流的学员进行自我介绍,学员精采纷呈的发言引发阵阵掌声,南京学习有感
2019-03-19
全体老师也集体参加升旗仪式,行注目礼,小主持人从容不迫的主持,宋老师做《帮助需要帮助的学生——做最好的自己》的报告,韩校
2019-03-18
南京市三中的陈宇老师做《最好的管理是激发学生》的报告,深入浅出的讲解给我们提供了可具体操作的方法,课间休息学员们积极向陈
2019-03-17
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