北京画廊2023年6月4日建设路校区书法作品展示

通过学习，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。纵观书法教学的过程就是“观察——分析——书写”的过程。长此以往，学

2023-06-04

以“训”筑基，以“练”备防——2023年河南振德医疗用品有限公司开展触电事故应急演练

为更好的预防施工现场触电事故的发生，明确发生触电事故时的应急措施,发生触电事故时应急救援能力，能在事故发生后迅速有效地控制

2023-06-01

北京画廊2023年4月29日建设路校区书法作品展示

通过学习，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。纵观书法教学的过程就是“观察——分析——书写”的过程。长此以往，学

2023-04-29

北京画廊2023年2月26日建设路总校书法课程

通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生曾经说过的，“要把字写得合乎规格，比较端正、

2023-02-26

北京画廊2023年1月16日建设路校区书法课程展示

“字如其人”的观念仍然深深地存在于国人脑海中。一定程度来说，从一个人的汉字书写之中，一方面能从侧面反映出某些性格特征，另

2023-01-16

北京画廊2023年1月15日建设路校区书法课程

郭沫若曾说：“培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处

2023-01-15

北京画廊2023年1月14日建设路校区书法作品展示

正所谓“字如其人”“见字如面”，往往一个人的字能直接影响我们对他的第一印象。笔力劲挺的字往往出自硬汉之手，娟秀的字往往出

2023-01-14

北京画廊2023年1月13日建设路校区书法课程

郭沫若曾说：“培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处

2023-01-13

北京画廊2023年1月12日建设路校区书法作品展示

通过学习，可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力。纵观书法教学的过程就是“观察——分析——书写”的过程。长此以往，学

2023-01-12

北京画廊2023年1月11日建设路校区书法课程展示

“字如其人”的观念仍然深深地存在于国人脑海中。一定程度来说，从一个人的汉字书写之中，一方面能从侧面反映出某些性格特征，另

2023-01-11