（教育篇）<第六篇>考研考博：是深造之路，还是隐形的躺平逃避主义？

一、🍒盛世危言：当“深造”沦为“逃遁”的华丽外衣，🪷“吾观今之世象，有异事焉。昔者寒门子弟，弱冠即思立业，三十当立，四十不

2025-12-12

（教育篇）<第五篇>难道我们倾尽心血培养的莫非是一代＂高学历穷人＂？

💕前些时日，见坊间热议，诸多青年才俊困于斗室，埋首卷帙，以考研考博为登云梯，以名校文凭为护身符。然则求职场中，屡屡碰壁，方

2025-12-12

（教育篇）<第四篇>当今一些高学历怪象：纸上功名千斤重，手中本领四两轻

一、🍒当世之怪：纸上功名千斤重，手中本领四两轻，🌾今观学堂之内，众人竞逐文凭如猎宝，考研考博成风潮。然细察其心，多求“文凭

2025-12-12

（教育篇）<第三篇>题海战术、应试教育下培养出许多＂高学历的幌子，低能力的里子＂

一、🍒病症何如？——高学历的幌子，低能力做里子，🪷今之风气，人人争相奔赴考场，视考研考博为登天云梯。然而所求者，多为一纸文

2025-12-12

（小雪与大雪）冬之双笺：小雪蓄势，大雪藏神——-解读中国人的生命节奏

小雪与大雪，犹如天地挥毫写就的一首五言绝句中的两联——前者是起笔的轻灵与蓄势，后者是承接的丰沛与沉静。它们之间的区别与递

2025-12-05

（大雪篇）<第二篇>雪覆万物，心归何处——-大雪节气让人 “闭藏”屋内身心合一的天地智慧

大雪封门让人静下心来。＂启思＂与“养生”化为具体可感的行动。为此，为您梳理了一份“大雪”时节的身心合一度日指南，愿它如一

2025-12-05

（大雪篇）<第一篇>大雪节气不仅仅是养生，更是关乎如何＂好好活着＂的天地智慧

大雪节气，确如一枚凝聚东方智慧的琥珀，其内涵远不止于养生之道。它是一套精密的宇宙语言，一方深刻的文化符号，更是一段浸润于

2025-12-05

（教育篇）<第二篇>：只“教"不＂育＂养不出人格健全的人

🌸＂教”与“育”两个字是两种责任，🪷咱们常说“教育”，好像它是一个词。但在古人眼里，🪷“教”和“育”是两件完全不同但又必须在

2025-11-28

（教育篇）<第一篇>古人说的“教育”与现代人的“教育”根本不是一回事

文字之兴，文明之始，“教”与“育”二字，便承载着先贤对传承文明、塑造人格的深邃智慧。今人常将二字连用，浑然一体，然溯其本

2025-11-28

（婚育篇）<第五篇> ：＂躺平＂真相——— 一场巨大的福德消耗战

今有“躺平”之说，风行于世。诸多青年，不以依赖为耻，反以安逸为荣。此风看似逍遥，实则为一场悄无声息的、对自身福德的疯狂消

2025-11-19