“小读者”的熏陶

今天，世界读书日，一块温暖的角落吸引了我。儿童阅读区里，阳光斜斜地铺在矮矮的书架上，绘本的封面像一扇扇半开的门，有的画着

2026-04-23

“小播种”的梦想

土地松软，阳光温厚，白发在风里轻轻晃动，像一穗熟透的稻子。老人弯下腰，小铲子探进土里，动作不疾不徐，却带着一种笃定的节奏

2026-04-21

“小红宝书”的记忆

偶然得到一本袖珍版红宝书，红得沉静，红得温厚，像一枚被岁月摩挲过多年的老印章，轻轻一按，就印出一整个时代的体温。封面上的

2026-04-18

“小北鼻”的聚会

16日，第八幼儿园的托育亲子活动迎来第七期——“感官萌探，亲子乐爬爬”。这哪里是一场活动，分明是一场专属于“小小孩”的聚会

2026-04-17

“小巡演”的震撼

孩子们在室内游戏区安静游戏，有的自己玩自己的，有的还商量着给蚂蚁搭建更宽敞的宫殿。就像一群刚破壳的小鸟，翅膀还湿漉漉的，

2026-04-16

“小批评”的艰难

就在今天上午，我再次“严肃”批评了一位小朋友。具体原因我不说，我只是觉得，孩子们太需要直来直去的讲明道理，甚至需要一次沉

2026-04-15

“小画面”的定格

只把背影借给树影、光斑与微风——，原来最深的喧闹，是此刻的无声；最久的停留，是这一瞬的定格。口袋公园，风软如絮，狗尾巴一

2026-04-14

“小故事”的进阶

今天跟老师们坐在一起，听她们讲述自己的教育故事，一边聆听一边回味每一帧画面。幼儿园教师的专业成长，常常就藏在那些看似平常

2026-04-14

“小秋千”的社交

江水泉公园内的儿童秋千是最热门的选项，从来没有空着过，甚至常常旁边一堆人排队等候。今天，就在这里给孙女上了一节难懂的“课

2026-04-11

“小小孩”的“托”举（5）

一天两场，按年龄段分班，不是为了把孩子“分得更细”，而是为了让“托”得更稳、“举”得更准。六期托育亲子活动做下来，最让我

2026-04-11