高魁灯塔的美篇

2019年4月中旬开始上课，到6月底结束，完成了两本教材的阅读，其中两本教材分别是丛林惊魂和将错就错，丛林惊魂用了5个课时的阅读

2019-09-19

探索分级阅读策略，促进思维品质提升

2019年3月21日，在河南省教研室的组织下，河南省众多英语教师，教研员以及科林英语专项课题成员齐聚愚公故乡——济源，参加《科林

2019-03-27