秀英区永兴镇中心幼儿园美孝分园的美篇

2025-04-30

秀英区永兴镇中心幼儿园二分园的美篇

幼儿的学习不是看他学了多少知识和技能，而是看过程幼儿的外在显现，快来是有层次的，感官的快乐是短暂的，看见，但没看懂

2025-03-18

走进儿童游戏，促进儿童健康——王珊珊园长

2024-10-23

校车站牌

2024-01-28

一日生活中观察与回应儿童的思考——钱芳园长

2023-11-22

海口市幼儿园有效师幼互动专题研讨培训

2023-10-31

师幼互动中支持与拓展儿童发展—吴海虹老师

调整材料，设计课程都叫支持与回应，形成系列课程，组织幼儿讨论，分享活动不是唯一的支持与回应，形式多样，分享活动只是支持回

2023-10-08

基于核心经验的幼儿园体育活动组织

运动需要创造，否则没有有趣的玩法，把基础的事情做好做深就是特色。练操的过程就是在教育

2023-07-02

基于实践问题导向的课题研究——幼儿园课程研究的基本思路和方法

课题就是研究我们身边各种各样的问题，多从问题入手，查资料—相关文献—梳理资料，完善资料—政策—研究目标的内容，户外活动随

2023-07-01

基于一对一倾听的师幼关系重构

2023-07-01