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《教师的沟通力》读书笔记
《教师的沟通力》这本书作者是日本的三好真史,大阪教育大学教育学系毕业、市立小学教师、心理咨询师、教育团体“大阪fukuekubo”
2023-09-05
676 4 0其他2022版《数学课程标准》学习心得
“问渠那得清如许?为有源头活水来"。国家教育部2022版新课程标准已出台,为了跟上时代的步伐,准确把握教学方向,提高教师专业素
2022-09-04
146 3 0其它数学寒假阅读成果展示一一2016级6班
为了激发小学生学习数学的兴趣,提高数学综合能力,充分体验数学的趣味性和灵活性,进一步让学生感受数学的魅力,体验数学的无限
2021-03-16
405 14 0其它我运动 我快乐——五(6)班运动会掠影
期盼着,雀跃着,十一月,我们迎来了濮湖小学第五届体育科技节暨亲子运动会。临时充当教练员的周老师,热血的篮球比赛!!!乒乓
2020-12-06
38 1 0其它奋进新时代,逐梦新征程——合川区“十三五”小学教师专业技能全员培训(数学第二期)五班学习美篇
春种一粒粟,秋收万颗子。在这收获的季节,9月26日上午,合川区400多名数学老师齐聚进修校附属小学,参加“十三五”小学教师专业
2020-09-26
1378 27 3其它我的成长——读《教师如何快速成长》有感
2020年的暑假,我们学校选取了罗树庚老师的新书《教师如何快速成长》集中学习。罗树庚老师在书中总结了自身从普通教师成长为名师
2020-08-30
321 6 0其它快乐暑假,以书为伴——濮小2016级5班
有个成语是“开卷有益”,讲的是只要打开书本阅读,就会有收获。自古以来,我们的祖先就对阅读有很高的评价。“万般皆下品,惟有
2020-08-29
218 17 1其它