嘎亥图学校四年一班秋季开学第九周学习生活点滴记录

一周很短，短到不够细数所有惊喜；一周很长，长到能装下课堂上的专注、活动中的勇敢。今天，我们把这些闪光的片段收集起来，拼成

2025-10-31

嘎亥图学校四年一班秋季开学第九周培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究总结会

当书页轻轻翻动，本周的班级时光便浸满了墨香。从晨读时专注的眼神，到分享会上热烈的讨论，每一个孩子都在文字里遇见了新的世界

2025-10-31

嘎亥图学校“诺贝尔奖获得者”研究会第五周总结会（2025.10.29）

本周，研究会的同学们依旧保持着浓厚的阅读兴趣，认真研读诺贝尔获得者的故事。交流会上，大家积极分享自己在一周阅读中的思考，

2025-10-29

嘎亥图学校四年一班秋季开学第八周学习生活点滴记录

当周一的铃声轻轻响起，我们揣着期待走进教室；当周五的夕阳洒在课桌，满是收获的一周已悄悄画满色彩，这就是我们班热闹又温暖的

2025-10-24

嘎亥图学校四年一班秋季开学第八周培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究总结会

晨读时的轻声默念，课间的热烈讨论，还有分享会上举起的小手，这一周，我们都在书里遇见有趣的故事，现在就把这份精彩打包分享～

2025-10-24

嘎亥图学校“诺贝尔奖获得者”研究会第四周总结会（2025.10.22）

在学校的205教室里，每周三的夜晚总有一束特别的光——这是诺贝尔奖研究会的30颗小星辰，正用好奇心点亮科学的宇宙。我们在这里不

2025-10-22

嘎亥图学校四年一班秋季开学第七周学习生活点滴记录

从周一早上孩子们笑着说“老师好”，到周五放学时挥着小手说“下周见”，这一周的班级时光像一本装满童趣的绘本。我看到你们在美

2025-10-17

嘎亥图学校四年一班秋季开学第七周培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究总结会

当阅读成为一种习惯，每一周都有新的期待。第七周，我们依旧沉浸在书的世界里，感受文字的温度，探索思想的深度。愿这一周的阅读

2025-10-17

嘎亥图学校“诺贝尔奖获得者”研究会第三周总结会（2025.10.15）

当书页翻过诺贝尔奖获得者的传奇人生，当思考在文字间萌芽出好奇的触角，我们的诺贝尔奖故事研究会周会如期而至。每周一次的相聚

2025-10-15

嘎亥图学校四年一班秋季开学第六周培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究总结会

时光在书页翻动间悄然溜走，在故事讲述中温柔沉淀，在笔墨挥洒间留下印记。历经六周的精心探索与实践，我们围绕“阅读、讲故事、

2025-10-13