美篇号 40063080
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1、认识青蛙,知道青蛙的结构(头、四肢、身体)2、知道青蛙是两栖类动物,既可以在水里生活也可以在陆地上生活,3、知道青蛙从小
2019-07-18
堆堆和逸涵一起搭建了一个观众席😁👍🏻,汀汀搭建的是跨栏比赛和兵乓球比赛😁
2018-07-09
1️⃣复习和学习运用互锁结构搭建书架,2️⃣学习如何根据物体大小进行相应的匹配,3️⃣学会构思、规划并搭建,这是小P搭的小车
2018-07-04
2️⃣简单了解相机各个部位的作用,3️⃣学会合理的设计并搭建照相机,4️⃣发挥想象,用自己的相机拍照并把照片画出来,汀汀的照
2018-07-01
2️⃣培养特定结构搭建时的层次感,3️⃣学会规划如何搭建放入照片的口,小P的相框🖼️,凯凯的相框🖼️,欣萌的相框🖼️,这是凯凯
2018-06-27
学员:能能、涵涵、辰辰、凡凡、逸涵、汀汀,教师:奇奇老师、嘟嘟老师,上课时间:6月24日,学习目标:1️⃣区分虚构与现实,2️
2018-06-24
1️⃣灵活运用互锁结构使结构稳定,2️⃣描述事物的组成部分,3️⃣知道不同事物有不同的功能,这是凯凯的转转椅😄柱子搭建的很有
2018-06-20
2️⃣认识牙刷和牙杯,并了解牙杯的组成部分,3️⃣设计并搭建一个带柄的牙杯,4️⃣知道刷牙的重要性,这是凯凯的牙刷杯,他的牙
2018-06-13
2018-06-06
学员:堆堆,辰辰,涵涵,逸涵,汀汀,跳跳,课程目标:1.简单了解规划和设计。2.学会根据特殊功能需求来改变原有的设计,3.了解
2018-05-27
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