我们的变化

在日常生活中，各种各样的事物之间都存在着差别，比如：不同物体之中有大和小，长和短，高和矮，冷和热，上和下等的不同，让孩子

2025-05-23

自己的事情自己做

凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。凡是儿童自己能想的，应当让他自己想。小朋友你有每天早晨起床叠被子的习惯吗？把乱糟糟的

2025-05-16

爱如星辰，伴我成长

妈妈每天给我浇水，我快乐地长大。妈妈是风，我是风筝。在妈妈的努力下，我快乐地飞翔。妈妈是河，我是河岸上的青草。她那清澈见

2025-05-09

“童”样劳动 别样快乐

什么是劳动节？劳动节是怎么来的？老师们根据各年龄段幼儿的认知水平通过观看视频、认识身边的劳动者等形式，和孩子们一起认识劳

2025-04-30

探书趣  启童蒙  润童心

书签，是阅读的陪伴，是阅读活动的“美丽之约”。小小书签，传递着一份快乐，记录着一段故事……每个人的成长都离不开书，也离不

2025-04-25

我的好朋友

这里，是孩子们第一次踏入小社会的起点，也是他们友情故事的温馨开端~我和朋友站一起，比比看谁高谁矮！小朋友在与好朋友比高矮的

2025-04-18

春日美食——-玉米饼

张柯佳、杨书涵、韩丞鑫、徐柠溪、李锦程、付天陽、刘雨桐，获得第一名，一粒一粒剥下来，我剥的最完整，美味的玉米饼😋

2025-04-11

人间四月芳菲月，春归清明雨是时

清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，因节令期间“气清景明，万物皆显〞而得名。在每年4月4日至6日之间，是祭祀、祭祖

2025-04-03

春生美好，万事可期——2、3月学习总结

美好的春日，悄然而至，放眼望去，是蓬勃生长的翠绿；三月，是希望的绽放。灿烂的春光，收获是对三月最好的诠释。我们一起回顾、

2025-03-28

“幼”见春色 遇见美好

我眼中的春天有绿色的小草，大树也长出了绿色的叶子。在活动中幼儿们透过四季景色对比，对春天万物复苏、生机勃勃的特质有了更为

2025-03-21