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传承师德，匠心筑梦——“国培计划2022”海南省中小学幼儿园骨干教师师德师风专项培（二）
昨日聆听了李仁君教授的《海南的改革实践与中国发展》和马瑞映教授的《习总书记关于总体国家安全观的重要论述》，让我们有了深刻
2022-08-03
284 9 0其它【家园共育】致家长：教育不只是老师的事，更是父母一生的事业！
前阵子，在公交车上看到一位母亲训斥自己的孩子，“你总是不听管教，开学了让老师好好治一治你。”，我当时心里在想，连父母都管
2022-07-14
174 2 0其它【转载】家长质疑幼儿园只“玩”不“学” ？看看这篇文章就够啦！
教育部2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中对“学习”进行了相关的阐述，适合幼儿的学习应该是一种广义的学习观。幼儿主要
2022-05-28
315 6 0其它【学前教育宣传月】“巧”衔接·“慧”成长——海口市美丽沙幼儿园“幼小衔接”专题双向联合教研活动
根据海口市教育研究培训院关于“2022年开展海口市骨干教师工作坊牵手帮扶工作”的要求，围绕2022年全国学前教育宣传月主题《幼小
2022-05-18
341 10 0其它【教研简讯】陶在手中，美在心中——海口市美丽沙幼儿园教师陶艺培训活动
陶艺是一门古老又现代的造型艺术，它历史悠久、内涵深厚。为了帮助教师更好地学习陶艺的教育教学方法及掌握如何在陶艺坊更有效地
2022-03-24
395 5 0其它【幼小衔接】幼小衔接怎么做——“一玩”、“三忌”和“五多”！
科学做好幼小衔接，是给孩子最珍贵的礼物，随着幼儿园三年生活的结束，孩子们将步入一个更加独立自主、更加复杂多元的学习生活天
2022-03-17
174 3 0其它【入学准备】国家教育部：对幼儿园入学准备教育提出了具体、可操作的指导！
《幼儿园入学准备教育指导要点》围绕幼升小所需的关键素质，对幼儿的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备提出了具体、可操作
2022-03-07
209 7 0其它教育部：幼儿园不得提前教授小学课程，不得设学前班（附《指导意见》全文）
家长“拔苗助长”，学前班“野蛮生长”、小学一年级超标教学……近年来，幼小衔接教育领域出现的问题备受诟病。4月9日，教育部印
2021-12-26
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