“英”你而美，“语”出精彩

⭐复习导入：课前学生复习讲过的单词，⭐情景对话：1e选词对话，通过生生互动形式，实现本节辨认物品所有者的教学目标。⭐对有创

2021-11-15

“研”途花开,馨香满怀

⭐课前复习，通过思维导图形式，引导学生梳理知识，✨代数式分：整式和分式，✨整式分：单项式和多项式，✨题~定义~应用，引出常

2021-11-15

骨干示范促成长，心灵碰撞共进步

⭐生活问题导入，让学生回答蚂蚁行走最短距离让学生结合旧知思考新知，进一步探索立体图形如何计算最短距离，温故而知新，⭐大屏

2021-10-21

寺口中学八年级物理课~论课堂高效性

伴随着上课铃声，八年级王老师的物理课开始了👏，课前王老师准备了6个题，通过平板推送，检测学生知识点掌握情况，通过后台强大数

2021-10-11

21-22新学期寺口中学信息化教学分享

新学期新气象，老师们虽然已经在上学期掌握了信息化教学基础操作，但仍然自发组织走进课堂学习，由优秀教师演示分享，其他老师听

2021-09-15

21-22新学期庙后中学信息化教学培训

老师们插空学习，积极武装信息化教学知识，师生同堂，老师们学习的同时既给学生们做了榜样，又为以后高效课堂奠定基础，老师们不

2021-09-01

栖霞庙后中学～刘康老师～试题讲解课

课前提问自变量和因变量展开本课内容。课上结合多媒体，与学生互动。重点题目从读题审题开始带领学生分析题目，提取解题线索，不

2021-06-21

栖霞唐家泊中学英语孙建玲老师试题讲解课

课前复习导入，学生大声背诵，积极参与学习～“学而时习之，温故而知新”，课上通过试题的讲解，引导学生思考，回顾旧知，肯定句

2021-06-11

栖霞唐家泊中学 生物王雪丰老师～试题讲解课[玫瑰]

课前针对学生答题情况个性化点评，指出学生问题，落脚点在学生如何改进提升。复习导入，师生互动，提问的形式提炼出试题重要考察

2021-06-11