康奈尔班💒8.21-8.25💒日周反馈

发芽的小心情🌱心里装满了和小朋友的快乐❤️按耐不住想要说给大家听👀认真看仔细听🥰小小照片里有超级精彩的故事内容🥳搬好小板凳我

2023-08-25

康奈尔班🌈7.31-8.4🌈日周反馈

1、引导幼儿欣赏故事，理解故事内容及蕴意。2、发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力。3、让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇

2023-08-05

康奈尔班🏰7.17-7.21🏰日

1、知识技能：通过学习儿歌了解自然现象--风。2、能力培养：会说儿歌，在理解儿歌内容的基础上进行树叶手指画。3、情感态度：感受

2023-07-22

康奈尔班🌱7.3-7.7🌱日周反馈

1、通过学习儿歌了解“晴-多云-雨-彩虹”等不断变化的自然现象。2、会说儿歌，能够通过图片的启发独立诵读儿歌。3、体会儿歌形象

2023-07-07

康奈尔班💞6.12-6.16💞日周反馈

1、知识技能：理解绘本内容，懂得与他人分享是一件快乐的事情。2、能力培养：认真观察绘本插图，能分辨并描述小动物喜欢的食物。

2023-06-17

康奈尔班🌱6.5-6.9🌱日周反馈

1知识技能：认识故事中的小动物，知道糖在水里是可以融化的。2、能力培养：学说故事中的语句，能在教师的引导下大胆讲述。3、情感

2023-06-10

康奈尔班🎈5.29-6.2🎈日周反馈

一起玩✨一起笑😆一起闹🤪一起长大💞最美的童年时光最纯的友谊💖愿你们童心不泯🥰所遇皆甜🍭🍬🍫，😊课程回顾，⭐Fasky语言领域⭐️，❤️

2023-06-03

康奈尔班💒5.15-5.19💒日周反馈

1、知识技能：认识生字，学唱儿歌，并了解小蟋蟀的生活习性。2、能力培养：在教师的引导下，能够根据儿歌内容进行简单的舞蹈动作

2023-05-20

康奈尔班💒5.8-5.13💒日周反馈

1、知识技能：认识蚂蚁，了解蚂蚁的本领，学会说儿歌。2、能力培养：能够根据儿歌内容进行小蚂蚁动作模仿。3、情感态度：在活动中

2023-05-13

康奈尔🍃5.4-5.6🍃日周反馈

1、知识技能：知道蝴蝶是由毛毛虫蜕变而来的。2、能力培养：引导幼儿理解故事，并尝试用肢体动作表现故事内容。3、情感态度：通过

2023-05-07