2025年丰满区教学工作会议纪实

为贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》指导思想，践行“双新”教育理念，探索“双减”政策引领下的教学研究、督导、评价

2025-03-14

复盘总结 笃行致远

夏日暖阳煦，疏影入窗来。在这个葳蕤生香季节里，6月25日，在丰满区进修学校培训部的统筹和安排下，丰满区骨干教师团队主持人齐聚

2024-06-26

夏风予信 花簇满径

又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，又一年，蒲公英的孩子飘向远方。毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福

2024-05-10

“微电影”的初体验

语文课的魅力在于形式多样化，在不同的语境中感受语言魅力，感悟情深意浓。最初《慈母情深》《父爱之舟》当做阅读材料的，读罢，

2022-10-27

即兴辩论会

这一周上两个班的语文课，忙得不是在课堂上就是在上课的路上……两个班级的进度不太一样，早上在八班上了一节口语交际，以辩论的

2022-10-25

半帧春日景 一抹读书情

每一个朗读者满怀真爱，激情与温情并存，诠释和演绎了自己对文字的热爱，对生活的热爱！朗读之美在于真，更在于情！

2022-05-17

念念不忘，必有回响

朗读,不仅仅是读文本，也可以是读山川湖海，读心路历程，读人生四季，读念念不忘的回响……所谓阅尽千帆，也许是把所见所闻，所读

2022-05-16

用心灵之声，传递文字之美

感受文字的温度，品味语言的魅力。抓住思维的闪光，琢磨文字的奥妙。文字如水，静静地流淌在心田，化为读者骨子里的温良。

2022-05-16

朗读，一场最美的遇见

文字是静止的，而声音是跳跃的。朗读者让文字更加饱满，让声音更加丰富，遇见朗读者，遇见更好的自己。读书吧！让我们在幽幽书香

2022-05-15

春风十里，不及朗读的你

五月，朗读。文字是深刻的凝思，声音是心声的载体，当文字遇到声音，声音遇到满腔深情，便有了朗读。朗读属于每一个人❤，朗诵，

2022-05-14