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蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼儿园自律性
幼儿期的自律是很难形成的,特别是对刚入园的小班幼儿。结合工作实践,阐述，了培养幼儿自律意识的多种形式和培养幼儿自律能力的多
2018-10-11
77 0 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼儿园秩序力
秩序力的培养就是为将来做的一项重要准备。秩序力是一种习惯，只能从小培养。孩子有了秩序力，将来生活才会井然有序，学习和工作
2018-10-11
102 1 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼儿园独立性
每个人都是独立的生命个体，在成长过程中都有着不同的生命体验。孩子终究要长大成人，离开父母的庇护，独自面对丰富多彩又纷繁复
2018-10-11
96 1 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼儿园记忆力
金湘花城幼儿园培养幼儿良好的记忆力不仅丰富孩子的知识量，而且拓宽了孩子的视野。相信在未来的社会中，宝贝们不管从事什么工作
2018-10-11
183 0 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼儿园理解力
王艺涵小朋友是金湘花城幼儿园樱桃班的一位小朋友，涵涵刚入班时，很少说话，内向。在一次语文领域识字“儿”，老师教小朋友组词
2018-10-11
85 0 0其它蒙氏班24力教育成果之——金湘花城幼儿园观察力
观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程,是知觉的高级形式。幼儿的观察力是在家庭日常生活中和在幼儿园的游戏、学习活动过
2018-10-11
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