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“我动手，我快乐”阜东小学美工社团掠影（八）
剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果，无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”，“以意构象”来造型，
2022-05-20
408 10 0其它“我动手，我快乐”阜东小学美工社团掠影（六）
剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果，无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”，“以意构象”来造型，
2022-04-15
309 6 0其它“我动手，我快乐”阜东小学美工社团掠影（五）
第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。第二、手工能够为孩子带来精细
2022-04-08
324 6 0其它“我动手，我快乐”阜东小学美工社团掠影（四）
第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。第二、手工能够为孩子带来精细
2022-04-01
218 4 0其他“我动手，我快乐”阜东小学美工社团活动掠影（二）
剪纸绘画有利于培养孩子的手眼协调能力，在剪纸的过程中，需要眼力、手、心三者之间的结合，只有三者保持一致，才能够剪出好的作
2022-03-18
178 3 0其他“我动手，我快乐”——殷都区水冶镇艺趣画社美术社团活动掠影（十）
剪纸是中国特有的传统技艺，学起来也不难。剪纸是中国特色的民艺之一，同时剪纸也是一种综合的艺术，有利于孩子各方面能力的培养
2021-12-03
598 13 0其他我动手，我快乐——北段小学科技创新手工社团
美工可以培养孩子的自信心孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，
2021-11-25
175 4 1其它“我动手，我快乐”阜城北街小学七彩梦社团（八）
剪纸善于把多种物象组合在一起，并产生出理想中的美好结果。无论用一个或多个形象组合，皆是“以象寓意”“以意构象”来造型，而
2021-11-16
161 4 0其它“我动手，我快乐”阜城北街小学七彩梦社团（五）
手工制作可以丰富孩子的童年生活，现在很多孩子都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的满满的，原本的快乐时光变少了，这样
2021-10-26
470 13 0其它
