“寓”读于乐 “言”思于行， ———《伊索寓言》项目化阅读活动纪实

学生的语文学习离不开阅读，只有在阅读的沃土中发芽、生根，才能枝繁叶茂。我基于教材的编排理念，精心选择书目，以整本书阅读为

2021-03-22

假如我有一支神笔，——阳光小学二5班《神笔马良》项目化阅读活动纪实

谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……

2021-03-10

秋天里的“花样”作业———桥下小学三3班多元化语文家庭作业展

语文作业不单是课堂教学的附属品，应该从挖掘孩子的潜力，发展学生的重新思维出发，在作业的同时，给孩子们带来收获，带来乐趣。

2020-10-26

二5班“学习小先锋”-----汪 允

小朋友们，大家好！我是阳光小学二5班的汪允。快乐和充实的暑假过去了，我即将成为了二年级的小学生了。在暑假里，我认真完成各科

2020-08-30

“我是战疫生活小达人”——阳光小学一5班汪允

这是我小学生活的第一个寒假，也是一个特殊的寒假。在武汉新冠状病毒爆发了，这是一种会传染的病毒。从新闻里我看到，钟南山爷爷

2020-03-15

我是阳光学子 我是有礼少年 ——阳光小学一5班汪允寒假纪实

大家好！我是龙游县阳光小学一5班的汪允。1月15日，我参加了学校的休业式，我的寒假生活就正式开启了。这是我小学生活的第一个寒

2020-02-15

初冬里的一抹暖阳———龙游县小学语文（低段）“读写一体”课堂研讨活动侧记（二）

11月19日，室外有些许寒意，而桥下小学多功能厅内却温暖如春。县小学语文16学时培训———“语文读写一体阅读课堂的打造”第二次

2019-11-19

脚踏实地 仰望星空 探寻高效课堂的秘径——桥下小学构建语文“真课堂”教研活动(七)

雷老师以最近的清明节特色美食——清明粿谈起，由此说到一系列传统美食，进而自然导出今天学习的内容《端午粽》。生活化的导入，

2019-04-16

我是“阅读小达人” ——桥下小学一3班班级读书掠影

我们是桥下小学一3班的“小书虫”们，在这个学期里，我们学会了拼音，学会了写字。在圆圆老师的引导下，开始了我们的书海之旅。圆

2018-12-27

人生当如初夏 ——桥小工会“古堰画乡”日行记

是否正好来一场说走就走的旅行。桥小工会组织全体教职工，放下紧张的工作，约上同事好友，携儿带女，来到养生福地，秀山丽水，感

2018-05-06