小六班—娃娃家的故事（第七周）

观察目的：了解幼儿在娃娃家的游戏情况。观察目标：了解幼儿与同伴游戏的情况。萱萱和妍妍在娃娃家里认真的看起来《大卫，不可以

2022-04-01

小六班-一起过家家

观察目的：了解幼儿进行角色扮演游戏的情况。观察目标：（1）了解幼儿手部小肌肉发现情况。（2）了解幼儿语言表达能力发展的情况

2022-04-01

小六班—沙池中的乐趣

观察目的：了解幼儿在沙水区游戏的情况。观察目标：了解幼儿手部小肌肉发现情况。沙池中拖入水管，只见然然用铲子将沙子往后扒，

2022-03-16

小六班—创造的乐趣

观察目标：了解幼儿在艺术领域的表现情况。只见涵涵在益智区玩拼插的玩具，在最上面放了一个弯形的玩具，然后放在嘴里吹，一边吹

2022-03-11

小六班—玩具大变身

观察目的：了解幼儿在游戏中与同伴的合作情况。观察目标：了解幼儿语言表达能力发展的情况。萱萱和哲哲等几位幼儿将玩具运用垒高

2022-03-04

小六班—我爱搭建

观察目的：了解幼儿在建构区的搭建情况。观察目标：了解幼儿的搭建技能的情况。只见沛延将一根根长方形的积木首位相连好放在最底

2022-02-27

小六班—小小值日生

观察目的：了解幼儿来园开展晨间劳动的情况。观察目标：（1）了解幼儿手部小肌肉的灵活协调发展情况。（2）了解幼儿是否愿意主动

2022-02-20

🌈美好如约相遇—记元宵节及家庭日活动花絮🌸🎆

正月十五元宵节🎆，恰逢家庭日—家长进班观摩半日活动。特邀请佳音妈妈进班带着宝贝们一起感受元宵节的乐趣👏，开展丰富多彩的活动

2022-02-15

虎年相遇💖—开学季🎉

草木蔓发🐝🐞，春暖花开🏡🍬，欢迎宝贝们开单充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家--小六班👏👏，我们开学啦💖💖🎉🎉，自

2022-02-14

小六班—冰上之旅

观察目的：了解幼儿对冰的探究兴趣。观察目标：（1）了解幼儿能够运用多种方式冰的乐趣。（2）了解幼儿与同伴交流的情况。一天早

2022-01-16