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【阅读点灯者】享读书之乐趣,品经典之茗香(“专业阅读”第35期)
读《教师怎样做小课题研究—高效助力教师专业成长》有感,数学一组王辉,寒假不期而至,学校要求每位教师读一本书,并写读书心得
2021-02-26
314 5 0其他【力行 ·教研】巧用思维导图进行整理和复习(“成长在金谟”主题研修活动 第179期)
新课标强调,在小学数学教学中要注重联系实际,提高对数学整体的认识,使学生体会知识之间的关系,感受数学的整体性,整理和复习
2021-01-17
269 1 0其他让爱直播——期盼重逢 成长在金谟主题研修活动(109期)
2020年注定是不平凡的一年,一场新冠肺炎疫情给新春佳节布满阴霾。打扰了我们原本井然有序的生活,也给我们很多深沉的思考......
2020-02-27
611 3 10其他教有所获,研有所得.
------金谟小学数学教研一组\"成长在金谟\"第三十七期.数学教研一组一年级的四位老师,结合小学数学教材,有针对性的开展了主题教研
2018-06-09
351 2 0其它