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2024–2025学年度下学期四年一班培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究第十六周
读一本书,去欣赏书中别样的风景,体验书中的生活,感受书中深刻的情感。所选书籍经典且有深度,剖析时精准抓取核心情节、关键人
2025-06-29
3631 30 0其他2024–2025学年度下学期四年一班培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究第十五周
读一本书,去欣赏书中别样的风景,体验书中的生活,感受书中深刻的情感。所选书籍经典且有深度,剖析时精准抓取核心情节、关键人
2025-06-20
3506 17 0其他2024–2025学年度下学期四年一班培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究(读书日活动)
读一本书,去欣赏书中别样的风景,体验书中的生活,感受书中深刻的情感。读书行致远,研思伴成长,此次读书心得分享会,展示了孩
2025-06-20
3670 32 0其他2024–2025学年度下学期四年一班培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究第十周
读一本书,去欣赏书中别样的风景,体验书中的生活,感受书中深刻的情感。所选书籍经典且有深度,剖析时精准抓取核心情节、关键人
2025-06-20
3608 26 0其他2024–2025学年度下学期四年一班培养学生“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究第九周
读一本书,去欣赏书中别样的风景,体验书中的生活,感受书中深刻的情感。所选书籍经典且有深度,剖析时精准抓取核心情节、关键人
2025-06-20
3571 21 0其他2024——2025学年度下学期四年一班第十六周总结
我们的班级生活丰富多彩,让我们一同回顾这些温暖而美好的瞬间。我们在充实与快乐中度过了一周。让我们携手共进,在知识的海洋中
2025-06-18
3702 35 0其他2024——2025学年度下学期四年一班第十五周总结
我们的班级生活丰富多彩,让我们一同回顾这些温暖而美好的瞬间。我们在充实与快乐中度过了一周。让我们携手共进,在知识的海洋中
2025-06-18
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