破解折痕密码

源于一道思考题，看到了，感觉是一个很好的素材，所以利用数学课时间和孩子们进行了探讨。这个题目有趣之处是规律没有完全呈现出

2021-01-18

多一点理解，课堂可能会不一样

从带两个班数学开始，我就告诉自己，现成的数学知识要学习，但知识背后的来龙去脉以及道理更要让孩子们去研究、去经历！希望我的

2020-12-17

【灿烂•星引航】——走进楚晓密工作坊

让教育充满思想让课堂充满激情让教学充满艺术让职业充满幸福在这里记录成长足迹在这里见证完美蜕变在这里遇见更美好的自己，一、

2020-11-10

多彩绽放，快乐集结——三年级八班2020年暑假生活记录

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江河。时光匆匆，快乐的暑假即将结束，这个暑假，我们用脚步丈量世界，用双手体验生活，

2020-08-27

第二小组学习记录（第三周）

“凡事预则立，不预则废。”只有心中有方向，脚下的步伐才会坚定。我们现在制定的每一次计划，都是自己人生路上通向成功方向的一

2020-08-08