『课题动态13』——记课题组开展调查问卷纪实

为了全面客观地了解家长对学校开展传统节日文化知识的支持、认可和需求情况，也为了更好的推广和发展传统节日文化知识。《农村小

2024-03-22

【课题动态16】“环境合伙人，做家园小卫士”———记《农村小学利用传统节日文化开展综合实践活动的实践研究》纪实

三月份是温暖的，因为它是希望的生长，三月也是激昂的，因为它是生命发光前的搏击。2024年3月5日是“学雷锋纪念日”，为了进一步

2024-03-19

舌尖上的美食———坊楼镇中心小学劳动食育课程纪实

劳动即是参与，参与即是成长。劳动教育，是最好的生活教育！为全面落实“双减”政策及“新课标”下的劳动教育，增强学生们的劳动

2024-03-15

【课题动态07】最美人间五月天，课堂展示绘新篇——课题组成员公开课级实

长久的酝酿，只为春天最美地绽放，借得那一缕馨香。春暖花开的时候，我们在这里进行了又一场数学教研活动。游戏是低年级学生最喜

2023-06-15

【课题动态10】“风俗馆”大课堂——记课题组传统节日文化进课堂活动

中华传统文化源远流长，内涵丰富，经过岁月的积淀，已融为文明古国的民族灵魂，渗入到国民的血脉之中。让传统文化走进课堂，融入

2023-06-13

【课题动态05】“果然趣味DIY”创意活动——记课题组传统节日文化趣味活动

瓜果蔬菜不仅是我们常见的美食，也可以通过瓜果蔬菜本身的色彩和品质特点，进行合理搭配，将各种时令瓜果蔬菜组合成型。此次活动

2023-02-27

【课题动态02】玩转数学游戏 趣享数学魅力—低年级数学计算游戏化教学活动纪实

瑞士心理学家皮亚杰说：游戏是认识兴趣和情感兴趣之间的一个缓冲地带。玩游戏不仅是儿童与生俱来的天性，更是儿童最为可贵的学习

2023-02-09

【课题动态01】以“节”实践，以“文”塑魂—记《农村小学利用传统节日文化开展综合实践活动的实践研究》开题报告会

秋风送爽，暖阳挂起，国庆节的余温还未散去。2022年10月8日下午，江西省2022年度基础教育课题——《农村小学利用传统节日文化开展

2022-10-16

从“中间”力量到“中坚”力量——2022年莲花县中小学后备干部培训

60张笑脸迎光绽放，期待与梦想，来自不同的学校，肩负着同样的使命，我们的思想将在这里碰撞，我们的智慧将在这里绽放，2022年莲

2022-07-08

劳动实践，助力“双减”

为了助推“双减”政策落地，探索实施“双减”多样化，为了培养学生的创新精神和动手实践能力，给师生创设与自然亲密接触的机会，

2022-04-24