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研数学文化，品数学魅力丨科达小学参加山东省小学数学"新课标 新课堂"系列研讨活动
为贯彻落实课程标准的精神与要求，交流各地市数学文化教学的研究成果，探寻新课标视角下数学文化教学的路径与策略，山东省教科院
2023-07-08
389 1 0其它课堂竞赛磋教艺 百舸争流绽芳菲——科达小学“五步四维”课堂模式下全员赛课活动
阳春三月，所有美好不期而遇。全体教师在“新课标、新理念”的引领下，在“五步四维”模式带动下更快地成长，为了能更快提高教师
2023-03-31
511 7 0其它聚焦新课标 深耕明方向｜科达小学开展2022版新课程标准学习活动纪实
春天是孕育生命、激发活力的季节。在这样充满生机的日子里，我们教育界也迎来了一个让人惊喜的消息——4月21日，国家义务教育课程
2022-06-17
1461 53 0其它云端新课堂，解读新课标｜记科达小学参加山东省小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动
为了贯彻落实《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》的精神与要求，2022年5月25日山东省小学数学学
2022-05-25
990 21 0其它线上教学提质效，云端教研助成长丨记科达小学参加山东省小学数学线上研讨会
为了解决线上教学面临的新情况和新问题，总结推广线上教学的先进经验和做法，提升教学质量，根据《关于举办山东省小学数学线上教
2022-03-31
1621 58 0其它春意盎然互分享，砥砺前行共芬芳l记科达小学语文团队“五步四维”课堂建设智慧分享会
“研语文教育之道，究语文教学之术”，如何从扎扎实实的课堂实践中，梳理思路，形成范式，进而提高课堂教学质量，已经成为“双减
2022-03-30
1839 64 0其它课题引领 以研提质 笃行不怠丨科达小学举行校本课题开题论证会
为引导教师聚焦教育教学实践过程中的实际问题开展策略研究，凸显教育科研的针对性和实效性，助推教师队伍的专业发展，促进教育教
2022-03-25
1959 66 0其它
