【外学内享 共促提高】——豪林幼儿园教师外出学习汇报

为了不断促进教师专业成长，实现学习成果共享，更好地发挥教师外出学习的时效性和辐射带动作用，促进教师快速成长。豪林幼儿园于

2023-04-23

【青春绽放 磨砺成长】豪林幼儿园青年教师公开课展示活动

青年教师是幼儿园教师队伍的新生力量与重要组成部分，青年教师的成长需要“引”，需要“领”，需要提供舞台锻炼。为推动幼儿园教

2023-03-30

疫情居家，携书抗疫——豪林幼儿园教师居家学习成长篇

虽然无法与孩子们相约，但疫情挡不住我们成长的脚步。在这样一个特殊的时期，我园制订了“疫情居家，教师成长计划”，充分运用线

2022-11-28

“停课不停学”—豪林幼儿园大三班假期线上学习

疫情停课期间，为了让小朋友居家防疫的生活变得充实有趣，豪林幼儿园安排了一系列的线上活动，让孩子们在玩中学，学中乐，停课不

2022-11-28

“区”动童年“域”见美好 🏅 豪林幼儿园中班区域活动

区域游戏活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”、“做中学”，让幼儿在区域

2022-10-28

“区”动童年“域”见美好 🏅豪林幼儿园大班年级组区域活动

区域活动是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，

2022-10-21

【幼小衔接 助力成长】豪林幼儿园教师线上培训活动

幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对孩子的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能

2022-06-11

【幼小衔接 我们在行动】豪林幼儿园2022年幼小衔接系列活动（七）走进小学，扬帆起航

走进霍林郭勒市实验小学，初体验……再过段时间，大班的孩子们就要毕业离开幼儿园了。对于即将进入小学的孩子们来说，小学的一切

2022-05-30

【幼小衔接 我们在行动】豪林幼儿园2022年幼小衔接系列活动（五）日记画本，记录生活

“日记画”又叫做美术日记，就是鼓励孩子们用画画的形式把每天所见、所闻、所感画出来，再加上一些想说的话。日记画创作有很多益

2022-05-25

【幼小衔接 我们在行动】豪林幼儿园2022年幼小衔接系列活动（四）爱上阅读，快乐成长

幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是儿童成长历程中一次重要的身份转变，是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。从幼儿

2022-05-24