美篇号 187056193
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这节唱游与律动课结束后,我对整个教学过程进行了深入反思。从教学目标达成情况来看,基本实现了预设目标。学生们能够跟随音乐节
2025-11-04
在本次针对培智一年级学生的《我爱北京天安门》唱游与律动教学中,通过实际课堂的开展,我对整个教学过程进行了深入的反思。从教
在培智三年级的《好妈妈》唱游与律动教学中,我深刻地感受到了特殊教育的独特魅力与挑战。从学生的参与度来看,大部分学生都能够
《教育的目的》是英国著名哲学家、数学家怀特海的著作,这本书虽篇幅不长,但其中蕴含的深刻教育思想却如同一盏明灯,照亮了我对
2025-10-09
在培智学校开展唱游与律动课程《国旗歌》教学后,我进行了深刻反思,以改进后续教学,提升教学效果,帮助学生更好地学习与成长。
本次唱游与律动课程我选择了《祖国边疆风光好》这首富有民族特色的歌曲作为教学内容。课程设计围绕"感受边疆风情、体验民族韵律"
#浅谈培智学校唱游与律动课堂教学中的审美教育,##一、培智学校审美教育的特殊意义与价值,培智学校的唱游与律动课堂对于智力障碍
2025-06-25
#培智学生《勇敢的鄂伦春》唱游课教学反思,##一、教学适应性与调整策略,1.**教学目标分层设计**-轻度障碍学生:能完整跟唱主旋
特殊教育学校运动与保健课《向右转》听课反思,尹俊卿,一、课程概述,本次观摩的卢雅丽老师的运动与保健课程以"向右转"为主题,
2025-06-06
东野圭吾的小说多以推理为主,这部名为解忧杂货店的小说在他的小说里多少有点另类,可一看到书名和封面就决定入手来看看这本东野
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