“聚焦情境创设，提高思维能力” ——《找次品》五年级数学教研活动

学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。五年级数学工作室于2024年5月15日组织开

2024-05-15

数学教研，研教数学 隽水小学数学教研活动

《论语》说:“三人行，必有我师焉。”隽水小学数学教研活动如期而至。四年级数学的黄俊老师开展了一堂趣味

2022-11-09